学
童起名无关政治，是对新生命的美好祝愿，也是家长们对孩子特殊情感的体现。
孩子的名字既代表了自身的个性和特点，也承载了家庭的厚望和期望。
因此，给学童起名是一个既神圣又艰难的任务。
在中华文化中，给孩子起名是既复杂又具有美学意义的过程。
传统的儒家思想将名字视为品德修养的一部分，具体的命名方式则依赖于八字、「推荐更多 十二生肖运程内容请关注 :奇运网,wWW.IQiYun.CC〕】五行和先祖信仰等，旨在取得吉祥如意的吉名。
例如，取名“安然”、“和美”、“礼之”、“仁爱”、“厚德”、“学绩”等，代表了家长们对孩子美好前程的致祷。
当代的起名方式则更多的是个人化和创新化的。
家长们依据各种因素来命名自己的孩子，如音律美感、古文化领域、诗歌经典、外语意义、名人典故等等。
在独创性命名时，不少家长挑选独特的韵母组合，例如咏月、柏兰、梦溪、恬春、思惟等等，用来彰显孩子的个性和气质。
对于新生命而言，一个好听的名字不但具有象征意义，更加是赋予他们于生命中美好而有内涵的一份礼物。
通过培养孩子的涵养和开发其个性，与给孩子起名是一脉相承并互相渗透的。
不管是传统方法还是现代方式，只要是用心选择和配合孩子的性情和身份，便是最能代表对学童美好祈愿和特殊情感的诠释。